Close

Головна

Практичне навчання
Тестовий контроль знань
Сучасна наукова база
previous arrowprevious arrow
next arrownext arrow
Shadow
Slider

Вінницький обласний центр післядипломної освіти медичних працівників вітає Вас на офіційому сайті!

Історія післядипломної освіти Вінничини

Історія післядипломної освіти Вінницької області бере свій початок більше 90 років тому. Вінницький обласний центр післядипломної освіти медичних працівників бере своє начало ще з цих часів.

В архівах збереглися дані про те, що 1921 рік розпочинає відлік часу розвитком медичної освіти із відкриттям акушерських та медсестринських шкіл, курсів медичного спрямування тощо.

Лойферман А.Г.

Більше 60 років тому вийшов окремий документ – Наказ № 632257 по Вінницькому обласному відділу охорони здоров’я від 24 жовтня 1952 року. В наказі зазначалося, що Вінницьку фельдшерську-акушерську школу вважати базою по підвищенню кваліфікації середніх  медичних кадрів та підготовки масових медичних кадрів.

1952 року були створені курси підвищення кваліфікації середніх медичних працівників та підготовки масових медичних спеціалістів на чолі з директором фельдшерсько-акушерської школи Лойферманом Абрам Григорович, які разом набули статусу самостійного учбового закладу у Вінницькій області.

З  1982 року по 2003 рік  директором Курсів був Касьян  Володимир Миколайович.

Директором Курсів з 2003 року працювала Кириченко Вікторія Іванівна.

У 2006 році під керівництвом директора курсів Кириченко Вікторії Іванівнівни був створений КЗ « Вінницький обласний центр післядипломної освіти медичних працівників».

З 2016 року Вінницький обласний центр післядипломної освіти медичних працівників очолює Фурман Лариса Борисівна.

На сьогоднішній день до викладацького складу залучено 252 спеціаліста, серед яких  4 – зі ступеню доктора наук, 15 – зі ступеню кандидата наук, 1 – кандидат технічних наук, 143 лікарів вищої категорії, 43 медичних сестри вищої категорії, 12 головних лікарів лікувально-профілактичних закладів, 16 заступників головних лікарів, 53 завідувача відділеннями.

Основні види навчання в системі післядипломної освіти медичних працівників

Спеціалізація – отримання знань умінь та навичок, орієнтованих на їх застосування у вузькій сфері професійної діяльності.

Удосконалення – поглиблення знань та удосконалення навичок із урахуванням останніх наукових досягнень, розвитком новітніх технологій.

Формування матеріалу для тестового контролю вхідного та вихідного рівнів знань

Введення в роботу комп’ютерного класу

Корисні посилання